教·學(xué)·評一體推進(jìn)記錄靖寧學(xué)子月檢月評瞬間

為深入貫徹落實(shí)《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)研究》課題要求，全面提升學(xué)生專業(yè)技能與實(shí)踐能力，4月17日上午，我校開展了2025年春季學(xué)期月檢月評活動。本次活動以“夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)”為核心，覆蓋12個班級、7大專業(yè)類別，通過“教、學(xué)、評”一體化模式，全面檢驗(yàn)了學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)成果。  

一、全力以赴，展現(xiàn)風(fēng)采

1. 分區(qū)考核，精準(zhǔn)賦能

本次測評分為室外技能考核區(qū)和室內(nèi)實(shí)訓(xùn)考核區(qū)，科學(xué)規(guī)劃場地，確保各專業(yè)項目有序開展：  

室外區(qū)

消防專業(yè)：學(xué)生挑戰(zhàn)5公里跑、障礙救援等職業(yè)體能項目，展現(xiàn)耐力與團(tuán)隊協(xié)作；

體育專業(yè)：身體素質(zhì)測試，學(xué)生完成高考必考項測試，彰顯拼搏精神。  

幼兒保育專業(yè)：舞蹈基本功、舞蹈組合及兒歌彈唱，同學(xué)以優(yōu)美的舞蹈和彈唱表演詮釋藝術(shù)教育魅力

護(hù)理類：同學(xué)一絲不茍第進(jìn)行生命體征測量、海姆立克急救法的操作

室內(nèi)區(qū)

航空高鐵專業(yè)：學(xué)生通過服務(wù)手語和模擬面試，展示職業(yè)素養(yǎng)；

、

計算機(jī)類：學(xué)生則用飛速的鍵盤敲擊，體現(xiàn)信息化時代的技能風(fēng)采。  

2. 以評促教，助力成長

由任課教師組成的評委團(tuán)隊嚴(yán)格遵循評分標(biāo)準(zhǔn)，聚焦操作規(guī)范與完成質(zhì)量，為學(xué)生提供專業(yè)反饋。評委們表示：“同學(xué)們的表現(xiàn)令人驚喜，尤其是細(xì)節(jié)處的嚴(yán)謹(jǐn)和面對挑戰(zhàn)的從容，體現(xiàn)了日常教學(xué)的扎實(shí)成果?！?/span>

3. 學(xué)生風(fēng)采，工匠精神

從護(hù)理專業(yè)的生命體征測量到消防裝備的快速穿戴，從禮儀操的優(yōu)雅展示到Excel表格的精準(zhǔn)處理，同學(xué)們以專注的態(tài)度和規(guī)范的操作，詮釋了“精益求精”的工匠精神。一位參與測評的消防專業(yè)學(xué)生感慨道：“每一次考核都是成長的階梯，今天的實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)讓我更清楚未來的努力方向?！? 

二、技能提升，夢想起航

經(jīng)過一上午的緊張考核，月檢月評活動在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們在不同項目中展現(xiàn)的專注、規(guī)范與拼搏，正是靖寧職校“重技能、強(qiáng)實(shí)踐”辦學(xué)理念的生動寫照。無論是護(hù)理操作的細(xì)致入微，還是消防體能的堅韌不拔；無論是鍵盤上的飛速敲擊，還是琴鍵上的優(yōu)美旋律，每一份努力都值得掌聲，每一次成長都值得銘記！

活動結(jié)束后，每個項目評委老師都進(jìn)行點(diǎn)評。以此次考核為起點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺、精益求精，在專業(yè)學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在實(shí)踐歷練中成就更好的自己。

三、砥礪前行，再創(chuàng)輝煌

本次月檢月評活動的開展，不僅為同學(xué)們提供了一個展示專業(yè)技能的平臺，也為學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。靖寧職校將繼續(xù)秉持“知行合一”的職業(yè)教育理念，不斷深化專業(yè)課程改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提升專業(yè)建設(shè)水平，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才而努力奮斗！

在未來的日子里，讓我們期待靖寧職校的學(xué)子們在專業(yè)技能的道路上越走越遠(yuǎn)，用他們的雙手和智慧，書寫屬于自己的精彩人生！